Você realmente precisa do Twitter para dar uma aula?

Mal surge uma ferramenta “nova” na web e alguns tentam dar um fim educativo para aquilo. No entanto, é preciso prestar bastante atenção nesse discurso professor 2.0.

Refiro-me ao uso da ferramenta de microblogging Twitter em educação. Se para o uso cotidiano o Twitter divide opiniões, seu uso em sala de aula tem utilidade bastante duvidosa.

Alguns professores já escreveram que a ferramenta pode ser boa para uso em sala de aula porque as discussões ficam mais objetivas, resumidas a 140 caracteres. Além disso, pode ser usado como fórum para debates. Ou ainda tem quem aponta a utilidade de quadro de avisos, para lembrar o aluno do dever de casa.

Blá, blá blá. Os fãs da ferramenta vão precisar de um pouco mais de esforço argumentativo e criatividade para mostrar que o Twitter é algo bacana para ser usado em sala de aula. Essas ladainhas parecem empolgação da moda, como diz o professor Sergio Lima.

Aos professores, sugiro que avaliem sempre se há real necessidade do uso ferramentas on-line. Em caso positivo, pense novamente e avalie se a atividade poderia ser realizada com papel e caneta. Se tudo apontar para a internet como parte de seu programa de aula, dê coerência para a atividade, fundamente bem seu uso, para que o aluno finalmente aprenda a matéria.

Em tempo, gostaria de saber dos professores usuários de Twitter se existe alguma idéia consistente para uso em sala de aula. Se tiverem sugestões, compartilhem e coloquem na roda para discussão!

7 Comentários

  1. Sérgio F. Lima on January 17th, 2008

    Olá Débora!

    Eu sou suspeito para falar pois acho o twitter uma grande inutilidade hypada pra caramba…

    Acho que antes de se pensar em se incluir o twitter como ferramenta em contextos educacionais devería-se se intoduzir outras mais antigas e eficazes…

    Quando o uso de listas de discussão, por exemplo, estiverem incorporadas ao cotidiano da escola, ai sim vamos pensar em se usar hypes em educação :-)

    by the way Feliz 2008 para ti!

  2. André on January 18th, 2008

    Oi Déb! Também acho o Twitter meio inútil, uma dessas diversões sem sentido… E concordo contigo, tem gente que quer adaptar qualquer coisa tecnológica para as aulas, o que não é necessário nem benéfico.

  3. Fátima on January 19th, 2008

    Oi, Débora:

    Acho que o Twitter é só mais uma onda, como já foram os podcasts na educação e que não tenho a menor paciência prá ficar ouvindo.
    Tem um monte de ferramenta que pode e deve ser incorporada à educação, que já está por aí há muito tempo e o povo nem se deu conta ainda.
    bjs e bom fim de semana.

  4. Marli on January 19th, 2008

    Oi Débora!

    Ainda não conheço bem essa ferramenta para opinar, mas concordo que devemos avaliar bem antes de aplicar pedagogicamente as ferramentas. Muita gente, por exemplo, usa o blog por modismo, mas ainda não compreendeu a sua real potencialidade e deixa de aproveitar como ferramenta de comunicação, usando-o apenas como site. BJ

  5. Fátima Campilho on February 7th, 2008

    Olá,
    Passando para conhecer seu blog, Débora.
    Gostei! Informação e relexão sobre mídia digital na escola.
    Abraços.

  6. [...] digitais e a aplicação disto no Jornalismo e na Educação. Numa lista recente divulgada lá, há um artigo que questiona a aplicação do Twitter em salas de [...]

  7. [...] Como trabalho com computação e internet, vejo diversos usos educacionais interessantíssimos, alguns já discutidos aqui, como para o Wiki; mas, é claro, como disse Wainer, o computador não é uma ferramenta mágica, e não é qualquer uso que trará ganhos. [...]

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