Posts Tagged ‘Ensinos Médio e Fundamental’

Novo Acordo Ortográfico: download do guia prático das mudanças

sábado, outubro 11, 2008 19:53 6 Comentários

O Acordo Ortográfico enfim tem data para vigorar: 1o. de janeiro de 2009. As negociações pela unificação da ortografia pelos países lusófonos começou em 1980. Só em 1990 o acordo foi assinado por Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe, países cuja língua oficial é o português. Estima-se que o [...]

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Mais atenção aos cursos tecnológicos

quarta-feira, dezembro 5, 2007 17:20 Nenhum Comentário

O Seminário Internacional Ensino Superior numa Era de Globalização, que aconteceu no dia 3 de dezembro, na sede da Fapesp, analisou que o Brasil precisará dar mais atenção aos cursos tecnológicos para ter um ensino superior democrático de qualidade. Dados do Censo da Educação Superior brasileiro e da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento [...]

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Quem quer ser professor?

terça-feira, outubro 16, 2007 16:49 7 Comentários

Ontem foi o dia dos professores. Há quem não reconheça a imensa responsabilidade de um profissional desses. Fala-se muito da responsabilidade de outras profissões, como médicos, engenheiros, por exemplo. Não desmerecendo ninguém, é o professor o responsável pela formação de um cidadão, como você, que pode ler um texto como este. Formar um cidadão, passar [...]

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O papel da riqueza econômica na vida escolar dos jovens

quinta-feira, setembro 13, 2007 14:52 2 Comentários

A professora da UFMG Maria Alice Nogueira fez uma pesquisa que vai contra a corrente do que dizem as pessoas (coisas maravilhosas acontecem quando alguém coloca à prova o senso comum) e em lugar de produzir mais um estudo sobre o fracasso escolar da população pobre, investigou se havia fracasso escolar entre alunos cujos pais [...]

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Redação na escola: incentive o aluno a pensar

sexta-feira, março 16, 2007 11:13 21 Comentários

Quem nunca recebeu uma redação (escolar ou não) vazia de significado e que, ao terminar a leitura, não foi capaz de entender o que o autor quis dizer? Você, que presumiu que os alunos soubessem se expressar por texto, agora tomou esse susto. Recebeu um monte de palavras no papel. Como fazer o estudante recuperar/adquirir [...]

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