Posts Tagged ‘Ensinos Médio e Fundamental’
O papel da família
quinta-feira, março 1, 2007 11:10 25 ComentáriosLonge de mim querer isentar a escola e os professores da responsabilidade de formar o aluno. Mas não podemos radicalizar decidindo se é apenas responsabilidade da escola ou só da família. Essas tarefas são muito bem divididas e se de algum lado está falho, compromete o resultado final – que é por acaso a vida [...]
Medindo a qualidade da escola básica
sexta-feira, fevereiro 9, 2007 10:52 4 ComentáriosO desempenho dos estudantes brasileiros de Ensino Médio piorou em duas avaliações diferentes – ENEM e Saeb. Entre as notícias das melhores folias carnavalescas e do dolce far niente na nossa justiça, os jornais apresentam também os resultados e análises das provas dos vestibulares do país. O jornal carioca O GLOBO soltou a matéria “Cai [...]
Das Cotas
quarta-feira, maio 31, 2006 10:35 3 ComentáriosOnde os direitos dos cidadãos são respeitados não se fala de cotas ou privilégios. Cotas nas Universidades de novo. Li manifestações em blogs sobre a notícia “46% dos cotistas zeram em vestibular“. Para quem quiser seguir a discussão, o Tupi na Taba mostra uma entrevista publicada no Estadão com o economista Marcelo Paixão, que é [...]
Nem tudo o que pode ser contado, conta
segunda-feira, maio 29, 2006 16:43 4 ComentáriosA nota não costuma ser vista como avaliação do professor, mas sempre do aluno. Lendo alguns posts na blogosfera sobre o papel das notas escolares como instrumento de avaliação do conhecimento do aluno, resolvi também conversar. O tema, que foi despertado pelo Sergio Lima após ler o texto do colunista Stephen Kanitz, foi comentado pelo [...]
Leitura em baixa
sábado, abril 29, 2006 22:03 1 ComentárioO que aconteceu com aqueles outros 30% que tinham dificuldades de leitura? Desempenho dos alunos em língua portuguesa é baixo, segundo o MEC A maioria dos alunos da 4ª série apresentou desempenho crítico ou muito crítico na matéria BRASÍLIA – Cerca de 55% dos alunos de 4ª série do ensino fundamental apresentaram desempenho crítico ou [...]